Kvadrātfunkcijas

Pārbaudes darbs ieplānots 01.04.

1., 2. (1., 2.) - 17. marts

SR:  Atkārto funkcijas jēdzienu, konstruē lineāras funkcijas un apgrieztās proporcionalitātes grafikus

1. Pārbaudes darbu rezultāti, kļūdas

2. Spriež par to, kā risināt uzdevumus, kuros jāizmanto zināšanas jaunās situācijās (PD teksta uzdevumi)

3. Atkārto agrāk mācīto par funkcijām un to konstruēšanu. Konstruē grafikus

Gatav_eksam_Funkcijas_grafiku_konstruesana_2024.docx


3., 4. (3., 4.) 

SR:  Iepazīstas ar kvadrātfunkciju formulām un grafika veidu. Veic pētījumu, noskaidrojot koeficientu ietekmi uz  kvadrātfunkcijas grafiku novietojumu koordinātu plaknē

1. Izmantojot zināšanas par kvadrātvienādojumiem, izveido kvadrātvfunkcijas formulas 

2. Skolēni veic pētījumu, izmantojot vietni desmos.com.

Kvadratfunkciju_petisana.docx


5. (5.)

SR:  Konstruē kvadrātfunkcijas y = ax2 + bx + c grafiku neaprēķinot krustpunktus ar x asi (funkcijas nulles)


1. Mācāmies konstruēt kvadrātfunkcijas grafikus



6. (1.)

SR:  Trenējas konstruēt kvadrātfunkcijas y = ax2 + bx + c grafiku neaprēķinot krustpunktus ar x asi (funkcijas nulles)


1. Atkārto, kā koeficienti a un c ietekmē grafika atrašanos koordinātu plaknē; kur atrodas grafika simetrijas ass

2. Izpētām grafika konstruēšanas paraugu

Kvadratf_graf_konstr.pdf

3. Konstruē grafikus


7. (2.)

SR:  Konstruēt kvadrātfunkciju y = ax2 un y = ax2 + c  grafikus 

1. Uzzīmē funkciju skices, sasaistot pētījumā noskaidroto un zināšanas par pilnas kvadrātfunkcijas grafika konstruēšanu.

2. Konstruējam grafikus: 

y = 2x2 

y = - 2x2

y = 2x2 + 2

y = - 2x2 + 2

y = 2x2 - 2

y = - 2x2 - 2

8. (3.)

SR:  Nosaka funkcijas maksimālo vai minimālo vērtību. Nosaka funkcijas nulles. 

1. Izsaka minējumus par funkcijas minimālo un maksimālo vērtību. Iepazīstas ar teorētisko materiālu. Mācās pierakstīt funkcijas maksimālo/minimālo vērtību. Treniņuzdevumi

3. Izsaka minējumus par funkcijas nullēm. Iepazīstas ar teorētisko materiālu. 

Mācās pierakstīt funkcijas nulles. Treniņuzdevumi

Funkcijas_petisana_atbalsts-1.pdf

Grafiki_petisanai.pdf




9. (4.)

SR:  Nosaka funkcijas augšanas un dilšanas intervālus

1. MPD (%): uzdevumi.lv

2. Iepazīstas ar jēdzienu funkcijas augšanas un dilšanas intervāli.

3. Treniņuzdevumi


10. (5.)

SR:  Nosaka funkcijas definīcijas un vērtību apgabalu 

1. Iepazīstas ar funkcijas definīcijas un vērtību apgabalu

2. Treniņuzdevumi


11. (1.)

SR:  Risina situāciju uzdevumus, izmantojot zināšanas par kvadrātfunkciju

1. Treniņuzdevumi

12. (2.)

SR:  Pārliecinās par gatavību pārbaudes darbam

1. SR

2. Treniņuzdevumi

13. (3.)

Pārbaudes darbs

13. (3.)

SR:  Zīmē kvadrātfunkcijas grafiku skices, aprēķinot funkcijas nulles

1. Treniņuzdevumi